多看一些幼儿教资面试结构化真题题目可以帮助面试成功。幼儿园老师绝对不是简单的“保姆”，今天小编整理了幼儿教资面试结构化真题题目供大家参考，一起来看看吧!
1. 孩子因为分组不当不愿意参与活动，怎么办?
2.丁老师排练节目，拉了小朋友手臂造成脱白，家长投诉怎么办?
3.幼儿园让家长轮流做志原者，豆豆妈妈总以忘记了的原因推辞，你怎么看?
4.如何理解教师是幼儿活动的支持者、合作者和引导者?
5.同伴炫耀自己的新衣服，小朋友产生自卑心理, 教师怎么做。
6.幼儿园在离园等待家长接的时候看动画片,你怎么看?
7家长反对幼儿园开展禁毒宣传，你怎么办?
8.新学期班上有自闭症儿童，作为班主任你怎么办?
9.期末考试的时候，有个小孩说他感冒了，他要求重考，你怎么办?
10.小明的妈妈每天给你发很多微信，你怎么办?
11.教师怎么用全面发展的眼光看待幼儿?
12.幼儿园总让家长当志愿者，对此你怎么看?
13.豆豆老打人，打完人还告诉你说是爸爸教他的被欺负就要打回去，有爸爸赔偿，你怎么看?
14.你是怎么理解教师应成为幼儿的支持者合作者引导者?
15.洋洋的父母是外来务工人员要洋洋自己上下幼儿园，你怎么做?
16.幼儿园教育以幼儿为中心，你怎么看?
17.三岁的壮壮总是抱小朋友太用力了，遭到了许多家长的投诉，你是教师怎么办?
18.如何理解活动以幼儿为主体?
19.康康小朋友的父母都比较忙，想让他自己一人来幼儿园上学，你是怎么看待的?
20.有一个幼儿的家长从来不参加幼儿园组织的活动，你怎么看?
21. 四有好老师的理解。
22.哪一次大会标志着中国进入社会主义新时代?
23.新学期大班转学过来一个新生， 不愿意跟其他小朋友们玩，你怎么办?
24. 科学活动吹泡泡中，一名幼儿想吹泡泡，不断打断老师的活动，老师拒绝了他，不给他分发实验材料，你怎么看?
25.有个小朋友午睡起来后就是老是正反穿鞋,你怎么办?
26.园长听说其他幼儿园开始学 编程，也想让幼儿学，你怎么看?
27.新学期李老师班级来了一个自闭症学生，她很担心，担心自己专业知识不足做得不好，你怎么看?
28. 谈谈教师是否需要终身学 。
29. 谈谈对四个引路人的理解
30.幼儿园教师标准提出，教师要有多种方法客观的、全面的了解和评价幼儿，你如何理解。
31.【幼儿园】生了二胎后，小朋友更加粘人了，你怎么看?
32. 壮壮总是喜欢抱别人，但是总是把别的小朋友弄疼，作为老师应该怎么办?
33. 家长要孩子学编程，你怎么看?
34.建构游戏里明明和庄庄搭建了很好看的模型，小朋友都很喜欢不愿意拆，你怎么办?
35.幼儿园有一次外出学 进修的机会，你认为自己很有能力，园长把机会给了别的老师，你怎么看?
36.小明过生日，把蛋糕带到了学校。只允许自己和老师吃，你怎么看?
37.小明一直跟着他的爷爷奶奶生活到了三岁用的都是方言，然后三岁之后才被他的爸爸妈妈接到了身边，然后作为一名幼儿园老师，你该怎么办
38. 小伟胆小，不愿意参加你组织的任何活动，你会怎么处理?
39.贝贝小朋友刚来幼儿园，不与同伴说话，也不与同伴交往，你作为老师，你应该怎么办?
40.幼儿园小朋友玲玲总是跟小朋友说:“哼，不跟你玩了。”你怎么看待这种行为?
41.有个小朋友走来走去，不听指挥你怎么办?
42.幼儿不想上学，她妈妈就不让她上了，作为老师怎么办?
43. 幼儿不爱和小朋友说话你怎么办?
44.有学生活动受伤，你该怎么处理?
45.作为老师你应该保持什么样的形象?
（一）结构化问答（5分钟）
考官组基于统一且标准化的程序、时间规则、测评要素、评分标准和问题设置，测查考生所具备的教师工作相关的职业素养，包括职业认知、心理素质、仪态仪表、交流沟通以及思维品质。
（二）试讲（演示）（10分钟）
考生按照所抽题目，进行能力的现场展示，展示内容主要包括弹唱、折纸、讲故事、儿歌、绘画等五个方面，舞蹈和游戏一般贯穿于这五部分当中。
（三）答辩（5分钟）
教师资格面试中的答辩环节多结合考生之前的演示内容，有针对性地进行提问，进一步了解考生对专业知识的理解，掌握程度和应用水平。
一、过硬的专业素养
对于幼儿园老师来说，上课时声调的高低、音量的大小、表情是否丰富、身体语言如何运用，都是吸引孩子注意力的有效手段。
在幼儿阶段，孩子的注意力集中时间较短，很容易分神，这对老师们的专业能力提出了更高要求。老师在课堂上要收放自如，既能让孩子在游戏中玩得开心，又能让他们在游戏中获得发展，这是需要过硬的“内功”的。
此外，老师既要能弹、能唱、能跳、能画，还要能做手工、能自制玩教具作为补充、能布置教室环境，能导演各类大型园所活动，这样的幼儿园老师，必须多才多艺才能胜任!
二 、强大的爱心和包容心
在幼儿园里，老师就是孩子们最大的心灵依靠。毫不夸张地说，有时候老师的权威甚至高过父母。如果老师不喜爱、不接纳孩子，孩子幼小的心灵会留下很深的创伤。
每个孩子都是极其敏感的，老师们的一个眼神、一个动作，也许都会让他们的情绪产生强烈的`波动。所以，尽管幼儿园老师很多都是没有结婚的女孩，但是她们却懂得要给予孩子父母般的关怀。
三、 多元的知识结构和开阔的眼界
幼儿园老师除了多才多艺以外，知识结构和眼界也非常重要。在幼儿园，小朋友经常会提出各种奇奇怪怪的问题，老师要用小朋友能理解的方式进行解答。
为此，老师们必须不断学 ，给自己充电，开阔眼界，通过自己的回答，引导孩子在幼儿园阶段尽早地形成正确的世界观、人生观和价值观。
俗话说：三岁看大，七岁看老。对于孩子来说，幼儿园老师绝对不是简单的“保姆”，而是担当着“启蒙者”的重要角色，一言一行都影响着孩子“三观”的形成。
